Registrační číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_036/0005366
Termín realizace: 1.1.2018 – 31.12.2020
Projekt Podpora rozvoje digitální gramotnosti (zkráceně Digitální gramotnost) se zaměřuje na vybudování didaktické a metodické podpory začínajícím i stávajícím učitelům z praxe pro vhodné a přirozené začleňování vzdělávacích aktivit do výuky zaměřených na rozvoj digitální gramotnosti.
Do projektu je zapojeno 9 pedagogických fakult (Univerzita Karlova, Masarykova univerzita, Ostravská univerzita, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí, Jihočeská univerzita, Západočeská univerzita, Univerzita v Olomouci, Technická univerzita Liberec, Univerzita Hradec Králové) a Národní ústav pro vzdělávání (NÚV).
Stupně vzdělávání, kterých se projekt týká:
- mateřská škola (pro oblast předškolního vzdělávání jde zejména o aktivity související s možným rozvojem digitální pre-gramotnosti),
- 1. st. základní školy,
- 2. st. základní školy,
- gymnázia, střední odborné školy.
Přínosy výstupů projektu spočívají především ve vybudování didaktické a metodické podpory začínajícím i stávajícím učitelům z praxe pro vhodné a přirozené začleňování vzdělávacích aktivit zaměřených na rozvoj digitální gramotnosti do výuky ve všeobecně vzdělávacích předmětech základního a středního školství v kontextu plánované revize národních kurikulárních dokumentů. Konkrétním výstupem projektu je ve vztahu k tomuto přínosu sada digitálních vzdělávacích zdrojů včetně metodických materiálů zaměřená na rozvoj digitální gramotnosti pro základní a střední vzdělávání obsahující min. 75 digitálních vzdělávacích zdrojů pro stupeň vzdělávání ISCED 2 a 3 a min. 12 digitálních vzdělávacích zdrojů pro ISCED 1 a sada aktivit, pomůcek a metodik pro učitele předškolního vzdělávání pro rozvoj digitální (pre)gramotnosti dětí obsahující 6 modelových aktivit s pomůckami a metodikami pro učitele se zaměřením na různé oblasti digitální gramotnosti dle vhodnosti jejich rozvíjení v předškolním vzdělávání.
Další oblast přínosů projektu spočívá jednak ve vybudování propracované struktury akreditovaných vzdělávacích kurzů pro učitele mateřských, základních a středních škol (s dominancí e-learningové formy) zaměřených na oblast rozvoje digitální gramotnosti dětí (MŠ), žáků (ZŠ) a studentů (SŠ) a jednak v následném zúročení získaných kompetencí absolventů kuzů v jejich každodenní pedagogické praxi. Třetí oblast přínosů projektu spočívá v přepracování struktury vzdělávání v přípravě studentů učitelství na pedagogických fakultách v oblasti rozvoje digitální gramotnosti a didaktického využití prostředků informačních technologií. Konkrétními výstupy jsou zde sylaby VŠ předmětů zaměřených na rozvoj digitální gramotnosti.
Co v projektu vznikne?
V projektu vzniknou vzorové vzdělávací materiály, které budou následně ověřovány na vybraných školách, upraveny a nakonec uveřejněny na těchto webových stránkách. Konkrétně půjde o:
- modelové aktivity s pomůckami a metodikami pro rozvoj digitální pre-gramotnosti, resp. vhodných oblastí digitální gramotnosti v předškolním vzdělávání,
- modelové vzdělávací materiály včetně metodik pro ZŠ a SŠ v podobě DVZ zaměřené na rozvoj různých digitálních kompetencí a určené pro různé všeobecně vzdělávací obory.
Vedle DVZ vznikne řada didakticky zaměřených kurzů pro stávající učitele z praxe s cílem představit jim možnosti rozvoje digitální gramotnosti v různých vzdělávacích oborech a pomoci jim tuto problematiku začlenit do jejich stávající výuky. Kurzy budou pro učitele MŠ, ZŠ i gymnázií a SOŠ.
Aktuální informace o akcích a aktivitách, které souvisejí s projektem nebo s rozvojem digitální gramotnosti můžete sledovat v sekci Akce a události nebo na našem Facebooku.